szkoła

Jak wiadomo - miniony rok dobiegł końca, a co za tym idzie, każda gmina, miasto, powiatu musiała podjąć uchwałę budżetową na rok obecny - 2024. Taka też uchwała została przegłosowana 28 grudnia na LXVIII sesji Rady Powiatu Zawierciańskiego

W tym roku Szkoła Podstawowa nr 1 im. Wojska Polskiego w Porębie obchodzi okrągły jubileusz stulecia działalności. Dokładnie w 1923 roku, po złączeniu szkoły Fabrycznej i szkoły Gminnej, na terenie obecnej placówki oświaty powstała Siedmioklasowa Publiczna Szkoła Podstawowa w Porębie, a jej kierownikiem został Antoni Słabiak. Sześć lat później, zbudowano w mury szkolne kapsułę czasu, kapsułę, która w ciągu 100 lat działalność szkoły została zapomniana, a odkryto ją w zasadzie przez przypadek.

10 października w sali marmurowej Urzędu Wojewódzkiego w Katowicach, odbyło się wydarzenie podczas którego zostały rozdane nagrody Śląskiego Kuratora Oświaty. Jedną z osób, która została uhonorowana jest Renata Jakóbczyk. Jest ona nauczycielką języka polskiego i wychowawcą w Szkole Podstawowej nr 1 w Łazach.

Powroty do szkół zarówno wśród uczniów, jak i rodziców wywołują dużo emocji. Początek roku to czas kompletowania szkolnych wyprawek, prasowania białych koszul, ale to także moment pojawienia się obaw u rodziców dzieci zmagających się z alergią. Zaczerwienione, podrażnione i swędzące oczy mogą spędzić sen z powiek nawet tym, którzy na co dzień mają wszystko pod kontrolą. Jak przygotować alergika na powrót do szkoły? A co zrobić, gdy wróci nauka zdalna, a wraz z nią wielogodzinne wpatrywanie się w ekran?

Rusza XXVIII Regionalny Konkurs ,,Palma, Pisanka, Marzanna’’ zorganizowany przez Gminny Ośrodek Kultury w Dąbrowie Zielonej i Regionalny Ośrodek Kultury w Częstochowie. Jego celem jest pielęgnowanie tradycji związanych z okresem wielkanocnym oraz szerzenie wiedzy wśród dzieci i młodzieży o zwyczajach tegoż czasu. Prace należy wysyłać do 15 marca.

W części województw ferie nadal trwają, w innych niedługo się rozpoczną, a część dzieci i młodzieży wróciła już do nauki. Szkoła zazwyczaj kojarzy się z tłumem i gwarem, a jednak niemal połowa polskiej młodzieży deklaruje, że często czuje się samotna w placówkach edukacyjnych. Wynika to z przeprowadzonego pierwszego w Polsce badania samotności pokolenia Z, w ramach projektu MindGenicAI wśród osób w wieku od 12 do 24 lat. W badaniu w formie anonimowej ankiety, wzięło udział 1171 osób. Pomimo, że zgodnie z przepisami w każdej szkole, w której jest więcej niż 50 uczniów, muszą być zatrudnieni psycholog i pedagog, to aż ¾ młodych ludzi ma poczucie, że nie może z nimi porozmawiać o swoich problemach.